초등 및 중학생의 교우 및 교사관계가 수업참여와 공부시간에 미치는 영향
중앙대학교 한국교육문제연구소 한국교육문제연구 제32권 제1호 2014.03 pp.93-112
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Understanding Teacher-Child Relationships in a Classroom of 4 Year Olds Through Discourse Analysis
[Kisti 연계] 한국아동학회 Korean journal of child studies Vol.30 No.5 2009 pp.9-22
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유아의 정서지능과 사회적 유능성의 관계에서 유아-교사 관계의 매개효과
[Kisti 연계] 대한가정학회 Family and environment research Vol.53 No.3 2015 pp.241-251
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유아교사의 애착히스토리가 유아-교사관계에 미치는 영향: 교사의 심리적 안녕감의 매개효과 검증
[Kisti 연계] 한국보육지원학회 한국보육지원학회지 Vol.12 No.5 2016 pp.1-16
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보육교사의 다문화 수용도와 다문화 교수효능감이 다문화가정 유아-교사 관계에 미치는 영향: 다문화 교육태도의 매개효과를 중심으로
[Kisti 연계] 대한가정학회 Family and environment research Vol.53 No.5 2015 pp.557-566
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지각된 원장의 서번트 리더십이 교사-유아 관계 효능감을 매개로 직무열의에 미치는 영향
[Kisti 연계] 한국보육지원학회 한국보육지원학회지 Vol.18 No.2 2022 pp.39-56
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교사의 집단치료놀이가 유치원 종일반 유아의 자아탄력성, 또래유능감 및 교사-유아 관계에 미치는 영향
[Kisti 연계] 한국보육지원학회 한국보육지원학회지 Vol.9 No.5 2013 pp.299-320
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유아의 수줍음과 교사-유아 관계 간의 관계에 대한 유아 언어능력의 조절효과
[Kisti 연계] 한국보육지원학회 한국보육지원학회지 Vol.14 No.4 2018 pp.109-126
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유아의 자기조절력과 교사-유아 관계가 유아의 사회적 행동에 미치는 영향
[Kisti 연계] 한국생활과학회 한국생활과학회지 Vol.24 No.5 2015 pp.617-629
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유아의 또래주도성이 또래수용도에 미치는 영향: 교사-유아 관계의 조절효과를 중심으로
[Kisti 연계] 한국보육지원학회 한국보육지원학회지 Vol.15 No.5 2019 pp.69-86
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유아의 수줍음이 또래놀이행동에 미치는 영향: 교사-유아관계의 조절효과를 중심으로
[Kisti 연계] 한국보육지원학회 한국보육지원학회지 Vol.12 No.6 2016 pp.1-17
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어머니의 양육행동과 교사-유아 친밀 관계 및 유아의 의도적 통제가 리더십에 미치는 영향
[Kisti 연계] 한국보육지원학회 한국보육지원학회지 Vol.11 No.4 2015 pp.19-36
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유아의 개인내적요인과 교사-유아 갈등 관계가 유아의 공격성에 미치는 영향
[Kisti 연계] 대한가정학회 Family and environment research Vol.52 No.3 2014 pp.229-241
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유아의 공격성에 대한 개인적 요인과 환경적 요인간의 구조적 관계: 유아의 부정적 정서성과 정서조절, 어머니의 거부적 양육행동, 교사-유아 간 갈등을 중심으로
[Kisti 연계] 한국아동학회 Korean journal of child studies Vol.37 No.4 2016 pp.117-128
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