earticle

Convergent Influence of Job Seeking Stress, Self Efficacy and Academic Burnout on TOEIC Test Anxiety at TOEIC study among Health College Students KCI 등재

Soo-Mi Hong, Sang-Yun Bae

한국디지털정책학회 디지털융복합연구 제16권 제7호 2018.07 pp.289-298

TOEIC의 간접 발화 영역에 반영된 폴라이트니스 고찰 : Brown & Levinson의 체면 위협 행위와 Leech의 가치 거래 개념의 비교를 중심으로 KCI 등재

이동훈, 김형엽

국제언어인문학회 인문언어 제24권 2호 2022.12 pp.395-423

A Convergence Structural Model for Self-leadership among Female Freshmen in Health Majors Studying TOEIC KCI 등재

Soo-Mi Hong, Sang-Yun Bae

한국디지털정책학회 디지털융복합연구 제17권 제11호 2019.11 pp.269-278

Convergent Influence of Ego-Resilience, Nunchi and Self-Leadership on Communication Competency among Students in Health Majors in Studying for TOEIC KCI 등재

Soomi Hong, Sang-Yun Bae

한국디지털정책학회 디지털융복합연구 제17권 제6호 2019.06 pp.229-238

Convergence Factors Related with Communication Competency of Students in Health Majors in Studying for TOEIC KCI 등재

Soomi Hong, Sang-Yun Bae

한국디지털정책학회 디지털융복합연구 제17권 제5호 2019.05 pp.257-266

TOEIC의 디지털 융복합 블렌디드 학습과 면대면 학습의 비교 연구 KCI 등재

최미양, 한태인

한국디지털정책학회 디지털융복합연구 제13권 제10호 2015.10 pp.517-525

TOEIC 성취도와 듣기전략 사용정도간의 상관관계에 관하여 KCI 등재

임운

한국중앙영어영문학회 영어영문학연구 제54권 2호 2012.06 pp.195-216

TOEIC 듣기평가에서 대학생 영어학습자가 사용한 듣기전략 KCI 등재

임운

한국중앙영어영문학회 영어영문학연구 제53권 2호 2011.06 pp.233-255

TOEIC 테스트를 통하여 나타난 대학생의 영어 구사 능력 연구

차경애

한국외국어교육학회 외국어교육 제13권 제1호 2006.03 pp.275-295

대학의 TOEIC 수준별 수업이 학업성취도에 미치는 효과 KCI 등재

이인규

한국언어과학회 언어과학 제21권 4호 2014.11 pp.149-166

대학생 학습자들의 TOEIC 시험에 관한 인식과 학습 동기 및 성취도 간의 관계에 관한 연구 KCI 등재

이은혜

21세기영어영문학회 영어영문학21 제38권 1호 2025.03 pp.139-162

대학생 영어학습자들의 TOEIC 응시에 대한 인식 연구 KCI 등재

성창섭

한국언어과학회 언어과학 제19권 1호 2012.02 pp.119-130

개정된 토익(NEW TOEIC)이 한국 대학생들의 영어 교수・학습에 미치는 역류효과 KCI 등재

정행

21세기영어영문학회 영어영문학21 제23권 3호 2010.09 pp.183-207

Convergent Influence of Self Efficacy, Academic Control and School Resilience on TOEIC Learning Flow among Health College Students KCI 등재

Soomi Hong, Sang-Yun Bae

한국디지털정책학회 디지털융복합연구 제16권 제12호 2018.12 pp.373-381

TOEIC 준비를 위한 영어교수 학습 및 전략 분석

정행

21세기영어영문학회 21세기영어영문학회 학술대회 2010년 가을 학술발표회 (자료집) 2010.09 pp.76-84

Convergent Factors Related to TOEIC Learning Flow of Some College Students in Health Care KCI 등재

Soomi Hong, Sang-Yun Bae

한국디지털정책학회 디지털융복합연구 제16권 제11호 2018.11 pp.383-392

Effects of Individual Coaching on TOEIC Learning KCI 등재

Junghyun Kim

한국외국어교육학회 외국어교육 제28권 제4호 2021.12 pp.1-27

Examining the Internal Structure of a TOEIC Practice Test : Bifactor and Two-tier Model Approaches KCI 등재

Saeil Choi

한국언어과학회 언어과학 제19권 2호 2012.05 pp.141-165

The Effects of Online Collaborative Writing and TOEIC Writing Test- Preparation on L2 Writing Performance SCOPUS KCI 등재

Daniel R. Bailey, Christopher Judd

아시아영어교육학회 The Journal of AsiaTEFL Vol.15 No.2 2018.06 pp.383-397

The Effects of using BBC Drama on Listening Comprehension in TOEIC KCI 등재

Sunyoung Heo

21세기영어영문학회 영어영문학21 제27권 4호 2014.12 pp.527-545