Situated Learning : Rethinking a Ubiquitous Theory
아시아영어교육학회 The Journal of AsiaTEFL Vol.9 No.2 2012.06 pp.123-148
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[NRF 연계] 한국영어교육학회 영어교육 Vol.74 No.4 2019.12 pp.51-74
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The Argument for Representation in Multimedia Approaches to ELT
[NRF 연계] 영상영어교육학회 영상영어교육 Vol.15 No.3 2014.11 pp.149-169
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[NRF 연계] 경희대학교 비교문화연구소 비교문화연구 Vol.36 2014.09 pp.175-209
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[NRF 연계] 경희대학교 비교문화연구소 비교문화연구 Vol.20 2010.08 pp.149-182
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