사회과 경제 수업에서 데이터 기반 문제중심학습(PBL) 모형 개발과 효과 분석
[NRF 연계] 한국사회과교육학회 시민교육연구 Vol.56 No.2 2024.06 pp.289-318
협약을 통해 무료로 제공되는 자료로, 원문이용 방식은 연계기관의 정책을 따르고 있습니다.
0개의 논문이 장바구니에 담겼습니다.
- 구매 불가 논문
-
검색조건
사회과 경제 수업에서 데이터 기반 문제중심학습(PBL) 모형 개발과 효과 분석
[NRF 연계] 한국사회과교육학회 시민교육연구 Vol.56 No.2 2024.06 pp.289-318
협약을 통해 무료로 제공되는 자료로, 원문이용 방식은 연계기관의 정책을 따르고 있습니다.
0개의 논문이 장바구니에 담겼습니다.
년 - 년