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“道德敎育 接近의 一模型 -L. Kohlberg의 理論을 中心으로-

李江銖

한국시민윤리학회 한국시민윤리학회보 제4집 1991.12 pp.31-46

道德性의 理論的 考察 (E. Durkheim, J. Dewey 및 L. Kohlberg의 道德論을 中心으로）

李江銖

한국시민윤리학회 한국시민윤리학회보 제3집 1990.12 pp.33-47

인공지능형 로봇은 얼마나 가역적일 수 있을까? - 콜버그의 도덕 발달 단계의 적용과 도덕과 교구 활용 가능성을 중심으로 - KCI 등재

송선영

한국윤리교육학회 윤리교육연구 제61집 2021.07 pp.27-54

도덕성 발달에 관한 윤리교육이론 연구 동향과 과제 KCI 등재

송선영

한국윤리교육학회 윤리교육연구 제55집 2020.01 pp.83-107

도덕과교육은 어떤 도덕성을 목표로 해야 하는가? KCI 등재

김상돈

한국윤리교육학회 윤리교육연구 제55집 2020.01 pp.109-137

L. Kohlberg의 발달적 사회화 접근

김재식

[NRF 연계] 한국초등도덕교육학회 초등도덕교육 Vol.37 2011.12 pp.269-290

문화연구방법론에 관한 고찰― 콜버그와 와츠지의 도덕문화 연구방법론을 중심으로 ―

홍현길

[NRF 연계] 동아시아일본학회 일본문화연구 Vol.11 2004.07 pp.39-53