'플라스틱'에 대한 초등 예비교사들의 인식 조사 - 플라스틱의 비극성 성질 중심으로 -
[Kisti 연계] 한국초등과학교육학회 초등과학교육 Vol.33 No.2 2014 pp.401-414
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'어는점 내림'에 대한 초등 예비교사들의 인식 조사 및 설명 모형 제안
[Kisti 연계] 한국초등과학교육학회 초등과학교육 Vol.32 No.2 2013 pp.206-224
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Facile Synthesis of 4,7-Disubstituted Conjugation-Extended 1,10-Phenanthrolines
[Kisti 연계] 대한화학회 Bulletin of the Korean Chemical Society Vol.33 No.9 2012 pp.3133-3135
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'기체의 색깔'에 대한 초등 예비교사들의 인식 조사: 교육대학교 1학년 학생들을 대상으로
[Kisti 연계] 한국초등과학교육학회 초등과학교육 Vol.31 No.2 2012 pp.253-268
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과학 실험을 왜 할까? : 초등과학 영재아들이 생각하는 과학 실험의 목적
[Kisti 연계] 한국초등과학교육학회 초등과학교육 Vol.30 No.2 2011 pp.189-203
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3, 4학년 '과학이야기'에 대한 초등학생들의 인식 조사
[Kisti 연계] 한국초등과학교육학회 초등과학교육 Vol.30 No.1 2011 pp.102-112
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[Kisti 연계] 한국초등과학교육학회 초등과학교육 Vol.30 No.2 2011 pp.255-270
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초등교사들의 과학 교사용 지도서 총론에 대한 인식과 활용 실태
[Kisti 연계] 한국초등과학교육학회 초등과학교육 Vol.30 No.4 2011 pp.535-552
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