대학 교양수업의 협업 환경에서 ‘관점 이동'과 ‘영역 간 연결'이 창의적 사고에 미치는 영향 : 고전 <슬견설> 리텔링 사례를 중심으로
한국에듀테인먼트학회 에듀테인먼트연구 Vol. 7 No. 3 2025.09 pp.385-399
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융합적 연구를 위한 도자기 보존과학과 도자사학 언어의 접목 : 『경기도 광주관요 종합 분석 보고서』를 중심으로
한국문화유산보존과학회(구 한국문화재보존과학회) 보존과학회지 제36권 제6호 2020.12 pp.578-590
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