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The Effect of Textual Enhancement for Developing English Determiners : The Role of Meta-Awareness KCI 등재후보

Ha, Jong-Bum

한국중앙영어영문학회 영어영문학연구 제47권 4호 2005.12 pp.309-333

The Effect of Textual Enhancement on the Performance during Online Chat KCI 등재

Ha, Jong-Bum

한국중앙영어영문학회 영어영문학연구 제50권 1호 2008.03 pp.355-376

Validity of Using Text-Based Online Chat for Error Analyses

Jongbum Ha

한국외국어교육학회 외국어교육 제13권 제4호 2006.12 pp.119-141

Pedagogical Implications for English Teaching Based on the Error Analysis of Korean Non-native Speakers' Use of Determiners KCI 등재

KyoungNam Lee

한국언어학회 언어 제35권 제2호 2010.06 pp.425-444

Validity of pushed output of English determiners during text-based online chat.

하종범

[NRF 연계] 한국멀티미디어언어교육학회 Multimedia-Assisted Language Learning Vol.17 No.2 2014.06 pp.43-63

Pedagogical Implications for English Teaching Based on the Error Analysis of Korean Non-native Speakers' Use of Determiners

이경남

[NRF 연계] 한국언어학회 언어 Vol.35 No.2 2010.06 pp.425-444

영어 한정사 사용과 영한번역 양상에 관한 연구

원미정, 박기성

[NRF 연계] 언어과학회 언어과학연구 Vol.81 2017.06 pp.187-206

영어와 한국어의 한정사(Determiners)에 관한 비교분석

양용준

[NRF 연계] 미래영어영문학회 영어영문학 Vol.18 No.2 2013.08 pp.145-165

병렬 말뭉치에 기반한 번역학 연구: 『호밀밭의 파수꾼』과 『모순』을 중심으로

조의연

[NRF 연계] 한국번역학회 번역학연구 Vol.10 No.2 2009.06 pp.207-246

영한번역시 관사 처리 능력을 중심으로 한 번역능력 교육의 문제점 -통번역대학원 영한번역 수업 번역결과물 분석을 통한 고찰-

정호정

[NRF 연계] 한국통번역교육학회 통번역교육연구 Vol.8 No.1 2010.06 pp.71-89