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인지행동미술치료가 정서·행동장애 위험군 아동의 문제행동과 사회적 기술에 미치는 영향

정대영, 정창숙

[NRF 연계] 한국미술치료학회 미술치료연구 Vol.22 No.4 2015.08 pp.1133-1160

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고등학생의 스트레스 감소와 학교생활 적응을 위한 인지행동 집단미술치료의 효과

김연주, 김정모

[NRF 연계] 한국미술치료학회 미술치료연구 Vol.16 No.2 2009.04 pp.227-249

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학교부적응 청소년의 정서적 안정을 위한 인지행동 미술치료 사례 연구

안소준

[NRF 연계] 한국인지행동치료상담학회 인지행동치료상담연구 Vol.7 No.2 2025.12 pp.49-70

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사회불안성향 여대생의 사회불안 및 자아존중감에 대한 인지행동적 집단미술치료의 효과

홍지은, 장석환

[NRF 연계] 한국미술치료학회 미술치료연구 Vol.26 No.4 2019.08 pp.713-728

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뇌성마비아동 어머니의 우울에 관한 인지-행동 미술치료 사례 연구

박혜정

[NRF 연계] 한국재활심리학회 재활심리연구 Vol.14 No.1 2007.12 pp.57-79

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발달장애아 어머니 양육스트레스와 자녀수용개선을 위한 인지행동적용 집단미술치료

곽경화, 정현희

[NRF 연계] 한국미술치료학회 미술치료연구 Vol.17 No.4 2010.08 pp.793-810

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인지행동 집단미술치료 프로그램이 ADHD 아동의 충동성과 자기통제력에 미치는 효과

장혜경, 최외선

[NRF 연계] 한국미술치료학회 미술치료연구 Vol.15 No.3 2008.08 pp.391-410

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