한국어 ‘자기소개’ 텍스트 쓰기 교육 방안 연구-중국인 학습 필자 대상으로-
[NRF 연계] 한국국어교육학회 새국어교육 Vol.123 2020.06 pp.271-314
협약을 통해 무료로 제공되는 자료로, 원문이용 방식은 연계기관의 정책을 따르고 있습니다.
중국인 학습자를 위한 추측 양태 표현의 이해 양상 연구
[NRF 연계] 인하대학교 교육연구소 교육문화연구 Vol.25 No.2 2019.04 pp.783-810
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