韓国サイバー大学におけるICTと学習データの活用 - 韓国人日本語学習者を対象とした授業運営の事例を中心に-
[NRF 연계] 한국일어교육학회 日本語敎育硏究 Vol.47 2019.05 pp.215-232
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サイバー大学におけるBlended learning研究-リアルタイム型オンライン授業を活用した日本語作文授業の実践事例を中心に-
[NRF 연계] 한국일어교육학회 日本語敎育硏究 Vol.27 2013.10 pp.207-226
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[NRF 연계] 한국일어교육학회 日本語敎育硏究 Vol.33 2015.10 pp.131-153
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條件表現の「と」と「たら」における非仮定性について ー韓國語との對応關係からー
[NRF 연계] 한국일어일문학회 일어일문학연구 Vol.65 No.1 2008.05 pp.269-287
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サイバー大学における日本語作文授業 -学習環境デザインの観点から-
[NRF 연계] 한국일어일문학회 일어일문학연구 Vol.98 No.1 2016.08 pp.229-247
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サイバー大学におけるリカレント教育の現況と課題 -韓国サイバー大学の韓国人日本語学習者を対象に-
[NRF 연계] 한국일어일문학회 일어일문학연구 Vol.119 2021.11 pp.101-119
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[NRF 연계] 한국일어일문학회 일어일문학연구 Vol.77 No.1 2011.05 pp.357-375
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eラ-ニングコンテンツにおける口頭練習の可能性 -「初級日本語会話Ⅱ」コンテンツの授業実践を中心に-
[NRF 연계] 한국일어일문학회 일어일문학연구 Vol.94 No.1 2015.08 pp.453-474
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