Career and Life Development of a Gifted Student in Poverty : A Qualitative Longitudinal Case Study
한국홀리스틱융합교육학회 홀리스틱융합교육연구 제28권 제1호 2024.03 pp.143-166
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진로발달 과정에서 저소득층 대학생들이 경험한 탄력성의 의미
한국청소년시설환경학회 청소년시설환경 제17권 제4호 통권 제62호 2019.11 pp.117-132
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자활제도 참여자의 자활 경험과 전망에 대한 종단적 질적 연구 - 근거이론 분석을 중심으로
[Kisti 연계] 한국콘텐츠학회 한국콘텐츠학회논문지 Vol.13 No.10 2013 pp.313-324
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중.노년층에서 연령증가에 따른 영양소 및 식품섭취의 양적, 질적 변화에 대한 종단적 연구
[Kisti 연계] 대한지역사회영양학회 대한지역사회영양학회지 Vol.4 No.3 1999 pp.394-402
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예술강사의 지역아동센터 문화예술교육 경험에 대한 종단적 질적연구
[NRF 연계] 한국아동복지학회 한국아동복지학 Vol.73 No.2 2024.06 pp.151-185
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전환기 발달장애 학생 부모의 자기결정 지도 경험 및 지원 요구에 대한 종단적 질적연구
[NRF 연계] 한국특수교육학회 특수교육학연구 Vol.58 No.3 2023.12 pp.133-163
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EAP상담의 효과적인 운영방안에 관한 질적연구 - 종단적 사례분석을 중심으로 -
[NRF 연계] 사단법인 안전문화포럼 안전문화연구 Vol.22 2023.05 pp.17-44
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자활참여자들의 탈수급 이후의 삶의 경험에 대한종단적 질적 연구: 탈수급 경로와 빈곤경험 맥락에 따른 다섯가지 사례연구
[NRF 연계] 전북대학교 사회과학연구소 지역과 세계 Vol.44 No.2 2020.06 pp.141-174
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