일개 대학 간호학생들의 공감능력과 문화적 역량과의 관계
[Kisti 연계] 서울대학교 간호과학연구소 간호학의 지평 Vol.12 No.2 2015 pp.106-114
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IS-95환경에서 IMM을 적용한 단말기 위치 추적 알고리즘
[Kisti 연계] 대한전자공학회 대한전자공학회 학술대회논문집 2000 pp.237-240
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영유아 교사의 개인적․환경적 변인에 따른 장애위험영유아 문제행동지도 전략에 관한 연구
[NRF 연계] 한국복지상담교육학회 복지상담교육연구 Vol.14 No.2 2025.10 pp.351-374
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보육교사의 인권의식과 전문성 인식, 영유아권리존중 실행과의 구조적 관계 분석
[NRF 연계] 한국영유아보육학회 한국영유아보육학 Vol.154 2025.08 pp.299-320
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초등학생 대상 AI 챗봇 기반 교감적 영어 말하기 수업 모형 개발 및 적용
[NRF 연계] 한국초등영어교육학회 초등영어교육 Vol.28 No.3 2022.09 pp.133-157
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교사-유아 상호작용훈련(TCIT)이 어린이집 환경에서 교사-유아 상호작용과 유아의 문제행동에 미치는 효과(사례연구)
[NRF 연계] 한국유아교육ㆍ보육복지학회 유아교육·보육복지 연구 Vol.25 No.1 2021.03 pp.59-84
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[NRF 연계] 한국유아교육ㆍ보육복지학회 유아교육·보육복지 연구 Vol.22 No.3 2018.09 pp.173-209
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발달지체유아의 통합교육 관련 요인과 유치원 교육과정 실행에 대한 유치원교사와 유아특수교사의 인식
[NRF 연계] 한국특수아동학회 특수아동교육연구 Vol.13 No.4 2011.12 pp.645-664
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발달지체유아의 통합교육 관련 요인과 유치원 교육과정 실행 구성요소 간의 관계 분석
[NRF 연계] 한국특수교육학회 특수교육학연구 Vol.46 No.2 2011.09 pp.1-28
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[NRF 연계] 한국특수아동학회 특수아동교육연구 Vol.12 No.2 2010.06 pp.349-375
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