[NRF 연계] 한국아동청소년문학학회 아동청소년문학연구 Vol.25 2019.12 pp.291-324
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[NRF 연계] 건국대학교 동화와번역연구소 동화와번역 Vol.45 2023.06 pp.117-139
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Examining Cultural Authenticity in Illustrations in Korean Folktales
[NRF 연계] 건국대학교 동화와번역연구소 동화와번역 Vol.24 2012.12 pp.287-305
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미국 아동문학 한국전쟁 이야기에서 침묵 깨기 - Brother’s Keeper를 중심으로 -
[NRF 연계] 한국아동청소년문학학회 아동청소년문학연구 Vol.27 2020.12 pp.355-379
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2007년 이후 미국에서 출판된 그림책에 등장하는 로봇 캐릭터의 분류 연구
[NRF 연계] 건국대학교 동화와번역연구소 동화와번역 Vol.35 2018.06 pp.221-245
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[NRF 연계] 건국대학교 동화와번역연구소 동화와번역 Vol.30 2015.12 pp.271-295
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Examining Phonemic Awareness Activities in English Textbooks for a 3rd and 4th Grade Group
[NRF 연계] 한국초등영어교육학회 초등영어교육 Vol.20 No.3 2014.09 pp.127-147
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[NRF 연계] 한국아동청소년문학학회 아동청소년문학연구 Vol.31 2022.12 pp.359-387
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[NRF 연계] 한국아동청소년문학학회 아동청소년문학연구 Vol.32 2023.06 pp.289-318
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『호랑이를 덫에 가두면』에 나타난 마술적 사실주의의 활용과 의의
[NRF 연계] 한국아동청소년문학학회 아동청소년문학연구 Vol.30 2022.06 pp.73-103
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[NRF 연계] 한국아동청소년문학학회 아동청소년문학연구 Vol.26 2020.06 pp.355-383
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[NRF 연계] 한국아동청소년문학학회 아동청소년문학연구 Vol.17 2015.12 pp.35-68
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장애인을 그린 우수 그림책 특성 검토: ≪나는 강물처럼 말해요≫를 중심으로
[NRF 연계] 학습자중심교과교육학회 학습자중심교과교육연구 Vol.23 No.16 2023.08 pp.151-163
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