문화재수리기능인 양성과정 활성화 방안 연구 : H교육원 양성과정을 중심으로
한국국제문화교류학회 문화교류와 다문화교육(구 문화교류연구) 제12권 제5호 2023.09 pp.379-406
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문화재수리기능인 양성과정 활성화 방안 연구 : H교육원 양성과정을 중심으로
인하대학교 다문화융합연구소 문화교류와 다문화교육 제12권 제5호 2023.09 pp.379-406
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[Kisti 연계] 한국정보과학회 한국정보과학회 학술대회논문집 2000 pp.461-463
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[KICCE 연계] 육아정책연구소 육아정책연구 Vol.2 No.2 2008 pp.66-94
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부모의 맞벌이 유무와 유아-부모, 유아-교사 애착안정성간의 관계
[NRF 연계] 한국아동교육학회 아동교육 Vol.15 No.4 2006.11 pp.197-212
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[NRF 연계] 한국현대문예비평학회 한국문예비평연구 Vol.11 2002.12 pp.165-188
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한국시의 새로운 징후에 대하여 - 2002년 문예지 발표작을 중심으로
[NRF 연계] 한국비평문학회 비평문학 Vol.17 2003.07 pp.155-177
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대학주도 방과후학교 정책의 한계와 의미: A대학의 사례를 중심으로
[NRF 연계] 인하대학교 교육연구소 교육문화연구 Vol.28 No.1 2022.02 pp.39-62
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[NRF 연계] 인하대학교 교육연구소 교육문화연구 Vol.27 No.4 2021.08 pp.545-566
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초등돌봄교실 전담사와 관리자의 인식 비교 : 운영효과 및 개선점을 중심으로
[NRF 연계] 인하대학교 교육연구소 교육문화연구 Vol.26 No.2 2020.04 pp.725-743
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방과후학교의 질 관리를 위한 교․강사 역량강화 - 학습컨설팅과 연계를 중심으로 -
[NRF 연계] 한국학교사회복지학회 학교사회복지 Vol.34 2016.06 pp.69-89
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부모의 외모관련 양육 태도와 사회문화적 태도가 아동의 신체존중감과 외모만족도에 미치는 영향: 성별을 중심으로
[NRF 연계] 한국자료분석학회 Journal of The Korean Data Analysis Society Vol.17 No.6 2015.12 pp.3309-3319
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창의‧인성교육 현장포럼 품질개선 향상을 위한 효과적 운영 방안 연구
[NRF 연계] 한국영재교육학회 영재와 영재교육 Vol.14 No.4 2015.12 pp.71-97
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내적귀인성향, 본질동기, 학습노력이 자기주도학습에 미치는 영향 -정서조절의 매개효과를 중심으로-
[NRF 연계] 한국창의력교육학회 창의력교육연구 Vol.15 No.1 2015.03 pp.49-66
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자기주도학습이 학업성취에 미치는 영향에 대한 메타분석: 2000년 이후에 발간된 국내 논문을 중심으로
[NRF 연계] 한국농·산업교육학회 농업교육과 인적자원개발 Vol.45 No.4 2013.12 pp.1-22
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