시간강사처우 개선정책 변동과정 분석: 이익집단위상 변동과 정책딜레마 결합모형의 ‘강사법’ 적용 사례
[NRF 연계] 중앙대학교 국가정책연구소 국가정책연구 Vol.33 No.2 2019.06 pp.59-88
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시간강사 처우 개선을 위한 정책, 난제인가? 강사법시행까지의 주요 쟁점별 분석
[NRF 연계] 학습자중심교과교육학회 학습자중심교과교육연구 Vol.20 No.16 2020.08 pp.1159-1183
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