삼각법을 이용한 증기발생기의 금속파편 위치판별 기법 개발
[Kisti 연계] 한국원자력학회 한국원자력학회 학술대회논문집 1999 p.102
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현대시에 나타난 혁명의 공간 - 김수영의 시 ｢사랑의 變奏曲｣을 중심으로
[NRF 연계] 원광대학교 인문학연구소 열린정신 인문학연구 Vol.22 No.2 2021.08 pp.215-235
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‘멀티포엠’을 활용한 시 창작 교육법 연구 ― <애니팡 시인> 하상욱의 콘텐츠를 중심으로
[NRF 연계] 원광대학교 인문학연구소 열린정신 인문학연구 Vol.15 No.1 2014.06 pp.187-203
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외국인을 위한 한국어 교육에 있어서의 문예 텍스트 활용 방안
[NRF 연계] 영주어문학회 영주어문 Vol.23 2012.02 pp.241-261
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[NRF 연계] 원광대학교 인문학연구소 열린정신 인문학연구 Vol.11 No.1 2010.06 pp.189-208
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매체의 언어와 체제의 언어- 신상옥의 <사랑 사랑 내 사랑>을 중심으로
[NRF 연계] 전남대학교 한국어문학연구소 어문논총 Vol.44 2024.02 pp.127-152
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[NRF 연계] 원광대학교 인문학연구소 열린정신 인문학연구 Vol.24 No.3 2023.12 pp.127-148
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현대시의 음식 모티브 재현 양상 - 백석, 안도현의 시를 중심으로
[NRF 연계] 전남대학교 한국어문학연구소 어문논총 Vol.43 2023.08 pp.259-287
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이성복 시에 나타난 질병의 양상 - 『뒹구는 돌은 언제 잠깨는가』를 중심으로
[NRF 연계] 원광대학교 인문학연구소 열린정신 인문학연구 Vol.21 No.1 2020.05 pp.255-273
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[NRF 연계] 원광대학교 인문학연구소 열린정신 인문학연구 Vol.19 No.1 2018.04 pp.319-338
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대학 교양교육에서 '글쓰기 윤리'의식 제고 방안 - 창의적 글쓰기 영역을 중심으로
[NRF 연계] 원광대학교 인문학연구소 열린정신 인문학연구 Vol.17 No.2 2016.08 pp.313-335
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[NRF 연계] 현대문학이론학회 현대문학이론연구 Vol.61 2015.06 pp.253-273
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[NRF 연계] 원광대학교 인문학연구소 열린정신 인문학연구 Vol.13 No.1 2012.06 pp.265-286
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문학 전문가를 위한 교육 내용의 구조화 －신춘문예 제도와 문학교육의 역학－
[NRF 연계] 국어교육학회 국어교육학연구 Vol.41 2011.08 pp.127-146
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