경도 지적장애 청소년의 주의집중력에 미치는 예술치료 사례연구
한국예술심리치료학회 예술심리치료연구 제10권 제4호 통권 29호 2014.12 pp.1-30
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선택적함구증 아동의 자기표현력 및 자기존중감 향상을 위한 Story-telling 미술치료 사례연구
한국예술심리치료학회 예술심리치료연구 제8권 제2호 통권 19호 2012.06 pp.71-100
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환경변인 및 부모-자녀 유대관계가 농촌 고등학생들의 자아분화에 미치는 영향
[Kisti 연계] 대한가정학회 Family and environment research Vol.35 No.6 1997 pp.71-86
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환경변인 및 내적통제력, 부모와의 의사소통이 청소년의 스트레스에 미치는 영향 -농촌, 도시비교-
[Kisti 연계] 대한가정학회 Family and environment research Vol.35 No.2 1997 pp.33-47
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집단미술치료가 대학생의 자기표현과 스트레스대처능력에 미치는 효과
[NRF 연계] 한국정서행동장애학회 정서·행동장애연구 Vol.31 No.3 2015.09 pp.507-536
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자아상 탐색을 통한 집단미술치료가 학교부적응 청소년의 자존감 향상 및 불안 감소에 미치는 효과
[NRF 연계] 한국미술치료학회 미술치료연구 Vol.20 No.3 2013.06 pp.523-545
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집단미술치료가 학교부적응 청소년의 자아존중감과 학습동기에 미치는 효과
[NRF 연계] 한국미술치료학회 미술치료연구 Vol.19 No.4 2012.08 pp.735-758
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만다라 집단미술치료가 유치원교사의 직무스트레스 대처능력에 미치는 효과
[NRF 연계] 한국미술치료학회 미술치료연구 Vol.18 No.3 2011.06 pp.661-682
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만다라 집단미술치료가 유치원교사의 직무스트레스에 미치는 효과
[NRF 연계] 한국미술치료학회 미술치료연구 Vol.17 No.4 2010.08 pp.953-974
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집단미술치료가 시설아동의 자아존중감과 우울에 미치는 효과
[NRF 연계] 한국미술치료학회 미술치료연구 Vol.17 No.1 2010.02 pp.63-87
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PTSD아동의 불안 및 문제행동 완화를 위한 미술치료 사례연구
[NRF 연계] 한국미술치료학회 미술치료연구 Vol.16 No.3 2009.06 pp.397-422
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집단미술치료가 ADHD 아동의 충동성 및 자기통제력에 미치는 효과
[NRF 연계] 한국미술치료학회 미술치료연구 Vol.13 No.1 2006.03 pp.23-48
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집단미술치료를 통한 자아상 탐색이청소년의 우울 및 불안감소에 미치는 사례연구
[NRF 연계] 한국미술치료학회 미술치료연구 Vol.12 No.4 2005.12 pp.801-820
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집단미술치료프로그램이 학습부진아의자기존중감과 학습동기에 미치는 효과
[NRF 연계] 한국미술치료학회 미술치료연구 Vol.12 No.4 2005.12 pp.737-761
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만다라를 적용한 자기통찰이 동성애청소년의성역할 정체성 및 우울에 미치는 사례연구
[NRF 연계] 한국미술치료학회 미술치료연구 Vol.12 No.3 2005.09 pp.587-608
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만다라를 통한 자기통찰이 만성정신분열증 환자의 자기주장과 대인관계향상에 미치는 효과
[NRF 연계] 한국미술치료학회 미술치료연구 Vol.10 No.2 2003.08 pp.249-271
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만다라를 통한 자기통찰이청소년의 공격성, 불안, 자존감에 미치는 효과
[NRF 연계] 한국미술치료학회 미술치료연구 Vol.9 No.2 2002.10 pp.73-92
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