유아교사의 민족정체성이 통일교육역량에 미치는 영향 - 민주시민자질·다문화신념의 매개효과 -
한국교원대학교 교육연구원 교원교육 제36권 제3호 2020.07 pp.201-222
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체험실천 중심의 ESD 프로그램이 민주시민자질 향상에 미치는 효과
[NRF 연계] 인문사회21 인문사회21 Vol.6 No.1 2015.06 pp.123-146
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