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고전에 대한 새로운 해석에 기초한 아서 웨슬리 다우의 미국교육방식이 미국 미 술도자 발전에 미친 영향
한국미술이론학회 한국미술이론학회 학술대회 고전다시보기 2018.04 pp.23-30
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평생교육 기관별 도자교육 프로그램의 참여동기, 교육만족도, 학습성과 인식차이
한국도자학회 한국도자학연구 Vol.6 No.2 2010.02 pp.63-82
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다중지능 이론에 기초한 도자 공예 디자인 교육개발 연구 - 또래집단기 아동의 언어지능 중심으로 -
한국디자인트렌드학회 한국디자인포럼 Vol. 13 2006.05 pp.143-154
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도자공방 활성화에 관한 연구 - Bauhaus의 공방교육을 중심으로
한국도자학회 한국도자학연구 Vol.6 No.2 2010.02 pp.25-42
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평생교육기관 도자교육 프로그램의 학습성과 영향요인 구조분석
[NRF 연계] 한국초등미술교육학회 미술교육연구논총 Vol.28 2010.12 pp.81-108
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[NRF 연계] 한국초등미술교육학회 미술교육연구논총 Vol.25 2009.08 pp.31-54
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[NRF 연계] 한국초등미술교육학회 미술교육연구논총 Vol.21 2007.08 pp.135-152
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[NRF 연계] 한국전시산업융합연구원 한국과학예술융합학회 Vol.18 2014.12 pp.129-138
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[NRF 연계] 인문사회21 인문사회21 Vol.12 No.3 2021.06 pp.85-100
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