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영화의 상상력과 다문화 종교교육-영화에 나타난 예수의 이미지를 중심으로-
[NRF 연계] 한국종교교육학회 종교교육학연구 Vol.32 2010.02 pp.65-83
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다문화 교실의 대화 양상 분석을 통한 문화 반응적 교수의 교육적 제언: 영화 ‘클래스’와 ‘프리덤 라이터스’를 중심으로
[NRF 연계] 한국화법학회 화법연구 Vol.36 2017.05 pp.173-212
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[NRF 연계] 성결대학교 다문화평화연구소 다문화와 평화 Vol.6 No.1 2012.06 pp.85-110
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[NRF 연계] 경희대학교 비교문화연구소 비교문화연구 Vol.19 2010.04 pp.205-232
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영화 자막번역 수업을 통한 다문화교육 가능성에 관하여 - <나의 가족 나의 도시>에 나타난 스테레오타입을 예로 삼아서
[NRF 연계] 한국독일어문학회 독일어문학 Vol.23 No.1 2015.03 pp.101-123
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