earticle

CEFR(Common European Framework of Reference for Languages)読解尺度の韓国人日本語学習者への適用可能性に関する調査研究 -能力記述文(CDS)の困難度と分かりやすさを中心に-

谷誠司

한국일본학회 한국일본학회 학술대회 동아시아의 變化와 새로운 日本硏究의 摸索 2013.08 pp.160-164

의사소통과 기술문 쓰기 KCI 등재후보

권성규

한국교양교육학회 교양교육연구 제7권 제3호 2013.06 pp.421-459

이공계 유학생을 위한 과학기술문 쓰기 교육 방안 KCI 등재후보

정호진, 이소현

한국언어문화교육학회 언어와 문화 제6권 2호 2010.08 pp.217-236

공학글쓰기를 위한 엔지니어링 글말 의사소통의 독자 이해 KCI 등재

권성규

한국교양교육학회 교양교육연구 제10권 제1호 2016.03 pp.219-264

기술문에서 우리말 숫자 쓰기

권성규

[Kisti 연계] 한국공학교육학회 공학교육연구 Vol.14 No.2 2011 pp.30-39

도표기술문에 나타난 언어적 특성분석

김남국

[NRF 연계] 강원대학교 인문과학연구소 인문과학연구 Vol.49 2016.06 pp.201-222

의사소통과 기술문 쓰기

권성규

[NRF 연계] 한국교양교육학회 교양교육연구 Vol.7 No.3 2013.06 pp.421-459

이공계 유학생을 위한 과학기술문 쓰기 교육 방안

정호진, 이소현

[NRF 연계] 한국언어문화교육학회 언어와 문화 Vol.6 No.2 2010.08 pp.217-236

고등학교 프랑스어 교육을 위한 읽기 중심 통합 활동에 대한 고찰:
A1 수준 능력기술문 및 FLE 교재 분석을 중심으로

최희재

[NRF 연계] 한국프랑스어문교육학회 프랑스어문교육 Vol.82 2023.09 pp.139-163

온라인 상호작용을 위한 대화상대로서 ChatGPT의 활용 가능성에 관한 소고 -유럽언어공통참조기준 보충판의 온라인 상호작용 능력기술문에 기초하여-

윤현

[NRF 연계] 한국프랑스어문교육학회 프랑스어문교육 Vol.86 2024.09 pp.7-36