내재화장애 청소년의 평가에서 자기보고용 강점난점척도와 MMPI-A의 상호보완성 : 예비연구
[Kisti 연계] 한국정신신체의학회 정신신체의학 Vol.26 No.1 2018 pp.9-18
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[Kisti 연계] 한국정신신체의학회 정신신체의학 Vol.17 No.2 2009 pp.75-81
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한국어판 강점·난점 설문지(Strengths and Difficulties Questionnaire) 개발
[NRF 연계] 대한신경정신의학회 신경정신의학 Vol.42 No.1 2003.01 pp.141-147
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학령초기 아동의 강점․난점에 대한 잠재집단 유형과 학교적응 및 영향변인 간 관계
[NRF 연계] 서울교육대학교 초등교육연구원 한국초등교육 Vol.32 No.4 2021.12 pp.183-202
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교사-아동관계, 아동의 강점/난점이 초등학교 적응에 미치는 영향
[NRF 연계] 한국아동심리재활학회 놀이치료연구 Vol.23 No.2 2019.08 pp.81-92
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유아의 사회적 강점ㆍ난점과 교사-유아관계가 자아탄력성에 미치는 영향
[NRF 연계] 한국영유아교원교육학회 유아교육학논집 Vol.16 No.1 2012.02 pp.31-47
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