근현대 국사 교과서의 비교 -『중등교과 동국사략』,『중등조선역사』,『중등학교 사회생활과 우리나라의 생활(국사 부분)』을 중심으로-
한국사회교과교육학회 사회과교육연구 제7호 2000.01 pp.177-200
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하야시 다이스케[林泰輔]의 朝鮮近世史와 玄采의 東國史略에 나타난 임진왜란 서술 검토
[NRF 연계] 한국역사교육학회 역사교육연구 Vol.36 2020.03 pp.36-55
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중종․명종대 정몽주 인식 - 박상의 『동국사략』과 유희령의 『표제음주동국사략』을 중심으로 -
[NRF 연계] 부경역사연구소 지역과 역사 Vol.39 2016.10 pp.275-307
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대한제국기 역사교과서 편찬과 근대역사학 - 『동국사략』(현채)의 당대사 서술을 통한 ‘국민 만들기’를 중심으로 -
[NRF 연계] 역사교육연구회 역사교육 Vol.126 2013.06 pp.115-151
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