韓国の大学における中級作文授業の現況と課題 －非母語話者日本語教師の授業を中心として－
한국일본언어문화학회 일본언어문화 제49집 2019.12 pp.47-72
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ブレンディッドラーニングを活用した日本語教育-韓国の日本語授業の現況報告をめぐって-
[NRF 연계] 한국일어교육학회 日本語敎育硏究 Vol.28 2014.02 pp.129-143
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韓国の大学における中級作文授業の現況と課題 -日本語母語話者教師の授業を中心として-
[NRF 연계] 한국일본어학회 일본어학연구 Vol.58 2018.12 pp.183-201
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