중국인 학습자를 위한 한국한자어 교수⋅학습 전략 연구 - 『중국인을 위한 한국한자어 학습사전』개발의 이론적 토대 마련을 위하여
[NRF 연계] 국제한국어교육학회 한국어교육 Vol.26 No.1 2015.03 pp.195-243
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『한국한자어사전』의 국의(國義) 단위명사 한자의 의미 분석
[NRF 연계] 중국어문학회 중국어문학지 Vol.81 2022.12 pp.367-388
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한국한자어에 반영된 이른 시기 성모 층위 고찰 — 국립국어원 표준국어대사전(1999) ▽표시 한자음을 중심으로
[NRF 연계] 한국중국언어학회 중국언어연구 Vol.101 2022.08 pp.53-70
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[NRF 연계] 단국대학교 동양학연구원 동양학 Vol.63 2016.04 pp.119-152
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「한국한자어사전」에 수용된 이두·구결·차자어의 구성과 출전문헌
[NRF 연계] 단국대학교 동양학연구원 동양학 Vol.52 2012.08 pp.213-261
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『중국인을 위한 한국한자어 학습사전』이 갖추어야 할 사전학적 특징 및 편찬지침에 대한 연구
[NRF 연계] 한국중국산문학회 中國散文硏究集刊 Vol.6 2016.12 pp.237-279
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우리말 불교용어와 <한국한자어사전>의 불교용어 증보 방향에 대하여 - 향가, 이두, 구결을 중심으로 -
[NRF 연계] 단국대학교 동양학연구원 동양학 Vol.63 2016.04 pp.87-102
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일본어 화자 대상 중급 한국어 한자어 교육을 위한 한국어와 일본어의 동형 한자어 대조
[NRF 연계] 우리말글학회 우리말글 Vol.59 2013.12 pp.221-252
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한국 한자어와 베트남 한자어의 발음과 의미의 유사성과 이질성 정도에 관한 고찰
[NRF 연계] 덕성여자대학교 인문과학연구소 인문과학연구 Vol.22 2009.09 pp.89-108
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중국어권 학습자의 한국어 한자어 부사 사용 양상 연구: 고빈도 한자어 부사 36개를 중심으로
[NRF 연계] 학습자중심교과교육학회 학습자중심교과교육연구 Vol.21 No.6 2021.03 pp.243-256
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베트남어의 한자어 수용 양상 연구 -한국어 한자어 수용 실태를 참고하여
[NRF 연계] 강원대학교 인문과학연구소 인문과학연구 Vol.54 2017.09 pp.31-57
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베트남 한국어 학습자를 위한 한국 한자어 어휘력 향상 방안 모색 －한자음을 중심으로 하여－
[NRF 연계] 연세대학교 언어정보연구원 언어사실과 관점 Vol.27 2011.05 pp.173-208
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한국인 중국어 학습자의 이음절 어휘 습득과 한국어 한자어와의 상관관계 연구
[NRF 연계] 한국중국언어학회 중국언어연구 Vol.54 2014.10 pp.337-361
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헝가리어 ‘동사성’ 파생명사와 한국어 '한자어+하다'의 명사형 대응에 대한 조어론적 고찰-‘한국어-헝가리어 사전‘의 표제어 선정과 배열의 방법 모색
[NRF 연계] 한국외국어대학교 언어연구소 언어와 언어학 Vol.41 2008.02 pp.57-74
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한국 한자어 ‘치약(齒藥)’의 성립과 문화사 -문화사적 관점을 아우른 어휘사 연구 시론-
[NRF 연계] 우리어문학회 우리어문연구 Vol.73 2022.05 pp.289-327
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한국어 한자어의 변천 고찰- 이음절 단일어를 중심으로 -
[NRF 연계] 연세대학교 언어정보연구원 언어사실과 관점 Vol.56 2022.05 pp.213-238
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