古漢語 명사 ‘處’ 및 ‘X+處’구조의 의미 분화와 형식적 특징
[NRF 연계] 중국어문연구회 중국어문논총 Vol.49 2011.06 pp.71-103
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말뭉치 기반의 행동 프로필 접근법과 ‘办法’와‘方法’의 의미 차이
[NRF 연계] 한국외국어대학교 중국연구소 중국연구 Vol.88 2021.09 pp.121-148
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[NRF 연계] 한국중국언어학회 중국언어연구 Vol.94 2021.06 pp.259-284
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[NRF 연계] 한국중국언어학회 중국언어연구 Vol.38 2012.02 pp.169-181
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[NRF 연계] 한국중국언어학회 중국언어연구 Vol.27 2008.12 pp.275-291
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현대중국어 ‘정도부사+명사’ 구문에 대한 인지적 접근 ― ‘很+명사’ 구문을 중심으로
[NRF 연계] 중국어문연구회 중국어문논총 Vol.104 2021.04 pp.29-52
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‘크기’와 관련된 비유 표현의 한·중 언어문화적 차이에 대한 연구 -중국인 학습자의 ‘명사+만 하다’ 구문 사용 양상을 중심으로
[NRF 연계] 국어국문학회 국어국문학 Vol.196 2021.09 pp.239-272
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복합문으로부터 파생된 명사 종결문의 구성 방식 연구 - 한국인 학부생과 중국인 학부생의 명사 종결문을 중심으로
[NRF 연계] 국어국문학회 국어국문학 Vol.170 2015.03 pp.241-272
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학습자 말뭉치를 기반으로 한 중국인 한국어 학습자의 ‘명사+동사’형 연어 구성 오류 분석
[NRF 연계] 학습자중심교과교육학회 학습자중심교과교육연구 Vol.20 No.3 2020.02 pp.335-356
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[NRF 연계] 중국어문학연구회 중국어문학논집 Vol.142 2023.10 pp.183-199
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중국인 한국어 학습자를 위한 의존명사 띄어쓰기 등급별 교육 방안 연구
[NRF 연계] 학습자중심교과교육학회 학습자중심교과교육연구 Vol.22 No.3 2022.02 pp.285-298
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[NRF 연계] 한국중국어교육학회 중국어교육과 연구 Vol.24 2016.12 pp.129-142
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中國語圈 學習者들의 ‘敍述性 名詞+接尾辭’ 構成 語彙의 使用 樣相
[NRF 연계] 한국어문교육연구회 어문연구 Vol.40 No.4 2012.12 pp.455-475
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한국어 복수 표지 ‘-들’ 사용에 대한 언어 습득 연구—중국인 고급 학습자의 명사 복수 표지를 중심으로—
[NRF 연계] 현대문법학회 현대문법연구 Vol.115 2022.09 pp.159-185
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漢語は本当に名詞として受容されたのか :日本語史における漢語の品詞性をめぐる諸問題
[NRF 연계] 고려대학교 글로벌일본연구원 日本硏究 Vol.34 2020.08 pp.249-272
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マスメディアが?える表記と?音の?係―漢語?固有名詞の場合―
[NRF 연계] 한국일본어교육학회 일본어교육 Vol.40 2007.06 pp.71-86
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