농촌마을 젠트리피케이션 연구-구례군 광의면 온당리 당동 예술인마을을 사례로-
[NRF 연계] 한국사진지리학회 한국사진지리학회지 Vol.28 No.4 2018.12 pp.67-85
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외국 지리교과서 교수-학습 내용의 조직- 미국, 영국, 프랑스, 한국, 일본, 태국 교과서를 중심으로 -
[NRF 연계] 한국사회과교육연구학회 사회과교육 Vol.41 No.3 2002.09 pp.91-108
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[NRF 연계] 한국사회과교육연구학회 사회과교육 Vol.60 No.4 2021.12 pp.139-162
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[NRF 연계] 한국학중앙연구원 The Review of Korean Studies Vol.13 No.3 2010.09 pp.31-50
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[NRF 연계] 한국사회과교육연구학회 사회과교육 Vol.48 No.3 2009.09 pp.19-34
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남?북한 지리교과서 내용구성의 체제 탐색과 대(對)북미관(觀)
[NRF 연계] 국토지리학회 국토지리학회지 Vol.38 No.3 2004.09 pp.199-214
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[NRF 연계] 한국사회과교육연구학회 사회과교육 Vol.62 No.2 2023.06 pp.5-24
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[NRF 연계] 한국사회과교육연구학회 사회과교육 Vol.61 No.4 2022.12 pp.1-18
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[NRF 연계] 한국사회과교육연구학회 사회과교육 Vol.61 No.3 2022.09 pp.169-188
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[NRF 연계] 한국사회과교육연구학회 사회과교육 Vol.61 No.3 2022.09 pp.201-208
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입지론 시각의 풍수지리: 전통입지와 현대입지의 비교관점에서
[NRF 연계] 한국사회과교육연구학회 사회과교육 Vol.61 No.1 2022.03 pp.190-210
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[NRF 연계] 한국사회과교육연구학회 사회과교육 Vol.57 No.2 2018.06 pp.115-134
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한반도 주변 주요국 교과서의 한국 관련 지명 왜곡과 오류 실태
[NRF 연계] 한국사회과교육연구학회 사회과교육 Vol.45 No.4 2006.12 pp.83-106
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[NRF 연계] 한국문화역사지리학회 문화역사지리 Vol.16 No.1 2004.04 pp.225-235
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한국·인도네시아 양국 교과서를 통한 국제 이해-양국의 역사·지리교과서를 중심으로-
[NRF 연계] 한국사회과교육연구학회 사회과교육 Vol.41 No.2 2002.06 pp.139-161
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한국 사회 교과서와 교육과정에 비친 미국, 미국 세계지리 교과서에 비친 한국 -양국의 중등 지리 영역 내용을 중심으로-
[NRF 연계] 한국사회과교육연구학회 사회과교육 Vol.41 No.1 2002.03 pp.5-35
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