간행물 정보
-
- 제공처
- 한국과학기술정보연구원
- 발행기관
- 한국가정과교육학회
- 수록기간
- 1989 ~ 2023
- 주제분류
- 사회과학 > 교육학
Vol.17 No.3 (9건)
[Kisti 연계] 한국가정과교육학회 한국가정과교육학회지 Vol.17 No.3 2005 pp.1-15
협약을 통해 무료로 제공되는 자료로, 원문이용 방식은 연계기관의 정책을 따르고 있습니다.
'청소년의 힘 북돋우기 프로그램'의 개발과 효과연구 - 창의적 사고를 통한 중학교 기술$\cdot$가정 교과의 '나와 가족의 이해' 단원 학습
[Kisti 연계] 한국가정과교육학회 한국가정과교육학회지 Vol.17 No.3 2005 pp.17-33
협약을 통해 무료로 제공되는 자료로, 원문이용 방식은 연계기관의 정책을 따르고 있습니다.
춘천지역 고등학생의 식습관과 영양소 섭취평가에 관한 연구
[Kisti 연계] 한국가정과교육학회 한국가정과교육학회지 Vol.17 No.3 2005 pp.35-52
협약을 통해 무료로 제공되는 자료로, 원문이용 방식은 연계기관의 정책을 따르고 있습니다.
중학생의 식생활 단원에 대한 인식과 활용도에 관한 연구
[Kisti 연계] 한국가정과교육학회 한국가정과교육학회지 Vol.17 No.3 2005 pp.53-70
협약을 통해 무료로 제공되는 자료로, 원문이용 방식은 연계기관의 정책을 따르고 있습니다.
청소년이 지각한 아버지 의사소통 유형과 학교적응의 관계
[Kisti 연계] 한국가정과교육학회 한국가정과교육학회지 Vol.17 No.3 2005 pp.71-82
협약을 통해 무료로 제공되는 자료로, 원문이용 방식은 연계기관의 정책을 따르고 있습니다.
[Kisti 연계] 한국가정과교육학회 한국가정과교육학회지 Vol.17 No.3 2005 pp.83-96
협약을 통해 무료로 제공되는 자료로, 원문이용 방식은 연계기관의 정책을 따르고 있습니다.
[Kisti 연계] 한국가정과교육학회 한국가정과교육학회지 Vol.17 No.3 2005 pp.97-108
협약을 통해 무료로 제공되는 자료로, 원문이용 방식은 연계기관의 정책을 따르고 있습니다.
중학교 가정과 수업에서 ARCS 동기 모형 적용이 학습 동기 및 학업 성취도에 미치는 영향
[Kisti 연계] 한국가정과교육학회 한국가정과교육학회지 Vol.17 No.3 2005 pp.109-121
협약을 통해 무료로 제공되는 자료로, 원문이용 방식은 연계기관의 정책을 따르고 있습니다.
중학교 창의적 재량활동 시간을 위한 ICT활용 시간관리 교육프로그램 개발 및 효과
[Kisti 연계] 한국가정과교육학회 한국가정과교육학회지 Vol.17 No.3 2005 pp.123-138
협약을 통해 무료로 제공되는 자료로, 원문이용 방식은 연계기관의 정책을 따르고 있습니다.