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East Asian mathematical journal

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Vol.25 No.3 (9건)

칸토르와 관련된 주제를 활용한 고등학교 수학영재 교육방안

백인수

[Kisti 연계] 영남수학회 East Asian mathematical journal Vol.25 No.3 2009 pp.229-245

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협약을 통해 무료로 제공되는 자료로, 원문이용 방식은 연계기관의 정책을 따르고 있습니다.

수세기를 통한 순열과 조합의 이해

정인철

[Kisti 연계] 영남수학회 East Asian mathematical journal Vol.25 No.3 2009 pp.247-262

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경영수학입문 교과목 교수-학습지도 개선 방안 - Webwork 시스템 활용 과제를 중심으로

장은아, 표용수

[Kisti 연계] 영남수학회 East Asian mathematical journal Vol.25 No.3 2009 pp.263-277

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Comparison of NAEP, PISA, and TIMSS-R

Kim, Young-Ok, Wakhungu, Henry Kerre, Ku, In-Suk

[Kisti 연계] 영남수학회 East Asian mathematical journal Vol.25 No.3 2009 pp.279-297

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기하 증명 읽기 이해 모델의 적용 효과

황철주, 이지연, 김선희

[Kisti 연계] 영남수학회 East Asian mathematical journal Vol.25 No.3 2009 pp.299-320

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초등수학에서의 Maths 300 교구 프로그램 활용방안

류수진, 김성준

[Kisti 연계] 영남수학회 East Asian mathematical journal Vol.25 No.3 2009 pp.321-341

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구장술해(九章術解)에서의 평면도형의 넓이에 대한 고찰

박영식, 최길남

[Kisti 연계] 영남수학회 East Asian mathematical journal Vol.25 No.3 2009 pp.343-378

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Renzulli 수학 영재 교수-학습 모형 적용에 관한 연구

남영만, 박동암

[Kisti 연계] 영남수학회 East Asian mathematical journal Vol.25 No.3 2009 pp.379-397

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화이트헤드의 철학과 수학 교육

유충현, 김혜경

[Kisti 연계] 영남수학회 East Asian mathematical journal Vol.25 No.3 2009 pp.399-413

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