간행물 정보
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- 제공처
- 한국과학기술정보연구원
- 발행기관
- 한국간호교육학회
- 수록기간
- 1995 ~ 2024
- 주제분류
- 의약학 > 간호학
Vol.25 No.2 (10건)
간호대학생의 임상실습에서의 자기주도학습에 영향을 미치는 요인
[Kisti 연계] 한국간호교육학회 한국간호교육학회지 Vol.25 No.2 2019 pp.163-172
협약을 통해 무료로 제공되는 자료로, 원문이용 방식은 연계기관의 정책을 따르고 있습니다.
알레르기비염 환자를 위한 플립러닝을 적용한 건강 교육프로그램 개발 및 효과
[Kisti 연계] 한국간호교육학회 한국간호교육학회지 Vol.25 No.2 2019 pp.173-185
협약을 통해 무료로 제공되는 자료로, 원문이용 방식은 연계기관의 정책을 따르고 있습니다.
술기 수행에서 간호대학생의 동료피드백 유형 및 동료피드백에 대한 정서반응, 피드백의 질, 학습자기효능감
[Kisti 연계] 한국간호교육학회 한국간호교육학회지 Vol.25 No.2 2019 pp.186-196
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간호대학생이 임상실습에서 경험하는 무례함, 비판적 사고성향, 임상실습스트레스에 의사소통 프로그램이 미치는 효과
[Kisti 연계] 한국간호교육학회 한국간호교육학회지 Vol.25 No.2 2019 pp.197-205
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인체조직기증에 관한 교육 중재가 간호사의 지식, 태도, 교육 관련 자기효능감에 미치는 효과
[Kisti 연계] 한국간호교육학회 한국간호교육학회지 Vol.25 No.2 2019 pp.206-215
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간호대학생과 교육대학생의 아동학대에 대한 인식과 신고의도
[Kisti 연계] 한국간호교육학회 한국간호교육학회지 Vol.25 No.2 2019 pp.216-226
협약을 통해 무료로 제공되는 자료로, 원문이용 방식은 연계기관의 정책을 따르고 있습니다.
[Kisti 연계] 한국간호교육학회 한국간호교육학회지 Vol.25 No.2 2019 pp.227-237
협약을 통해 무료로 제공되는 자료로, 원문이용 방식은 연계기관의 정책을 따르고 있습니다.
[Kisti 연계] 한국간호교육학회 한국간호교육학회지 Vol.25 No.2 2019 pp.238-250
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간호대학생의 비판적 사고성향, 메타인지에 대한 상황모듈학습 프로그램 적용 효과
[Kisti 연계] 한국간호교육학회 한국간호교육학회지 Vol.25 No.2 2019 pp.251-262
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간호대학생의 아동기 정서적 외상과 우울의 관계에서 대인관계능력의 조절효과
[Kisti 연계] 한국간호교육학회 한국간호교육학회지 Vol.25 No.2 2019 pp.263-272
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