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영어

The purpose of this study is to construct an Integrated Evaluation of Parenting Attitude and Stress (IE-PAS) to find out its reliability and validity. To this end, the study was conducted through the following process. First, the components and questions of IE-PAS were derived based on domestic and international research literature dealing with parenting attitudes, stress, and their effects, and 262 preliminary questions were derived by having five experts evaluate the appropriateness of these questions. Second, a preliminary study was conducted online on 181 parents with children aged 3 to 16 recruited through the introduction of the researchers' acquaintances, and 209 questions were extracted by reviewing the descriptive statistics, correlation between questions, and internal consistency of the questions. Third, the final 182 items of 22 factors, consisting of 1,241 parents with children aged 3 to 16 across the country recruited through the introduction of the researchers, were selected by collecting data online to derive the characteristics of the items and applying the item response theory to attachment(8), support(8), efficacy (8), expectation(8), attribution(8), depression(10), control(8), autonomy support(8), rationality(8), warmth(8), indifference(8), rejection(8), temperament(8), language(8), exercise(7), sociality(7), anxiety(7), distraction(7), hyperactivity(8), and anger attack(13). The final 182 items were selected by dividing the sub-areas formed through this process into a parenting base scale and a parenting attitude scale, and dividing them into a child's problem behavior scale to indirectly measure parenting stress.

한국어

이 연구는 통합적 양육태도－스트레스 검사(Integrated Evaluation of Parenting Attitude and Stress, IE-PAS)를 구성하여, 그 신뢰도와 타당도를 알아보는 데 목적이 있다. 이를 위해 다음과 같은 과정을 거쳐 연구를 진행 하였다. 첫째, 양육태도와 스트레스 및 그 영향을 다룬 국내외 연구 문헌 등을 토대로 IE-PAS의 구성 요인 과 문항을 도출하였고, 5명의 전문가에게 이 문항들의 적절성을 평가하도록 하여 262개의 예비 문항을 도 출하였다. 둘째, 연구진의 지인과 소개를 통해 모집한 만 3~16세의 자녀를 둔 부모 181명에게 온라인으로 예비 연구를 실시하여 문항의 기술 통계치, 문항간 상관, 내적 합치도 등을 검토하여 209개의 문항을 추출 하였다. 셋째, 연구진의 지인과 소개를 통해 모집한 전국의 만 3~16세의 자녀를 둔 부모 1,241명에게 온라 인으로 자료를 수집하여 문항 특성을 도출하고 문항반응이론을 적용하여 애착(8), 지지(8), 효능감(8), 기대 (8), 귀인(8), 우울(10), 통제(8), 자율지지(8), 합리(8), 온정(8), 비일관성(8), 무관심(8), 거부(8), 기질(12), 언어(8), 운동(7), 사회성(6), 우울(7), 불안(8), 주의산만(7), 과잉행동(8), 분노공격(13)으로 이루어진 22개 요인의 최종 182개의 문항을 선정하였다. 이러한 과정을 거쳐 구성한 하위영역을 양육기저 척도와 양육태도 척도로 나 누고, 양육스트레스를 간접적으로 측정하기 위한 자녀의 문제행동 척도로 구분하여 최종 IE-PAS를 구성하 여 신뢰도와 타당도를 알아보았다.