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목차
1. 서론
1.1. 연구의 목적 및 필요성
1.2. 선행연구
2. 한글학교 한국어 교재 사용에 대한 요구 조사
2.1. 연구 참여자 및 연구 방법
2.2. 설문 조사 결과 분석
2.3. 인터뷰 조사 결과 분석
3. 일본 한글학교 범용 교재 활용 방안
3.1. 학교별 교육과정 설계 필요
3.2. 현지 요구에 부합하는 범용 교재 활용 방안
4. 결론
참고문헌
1.1. 연구의 목적 및 필요성
1.2. 선행연구
2. 한글학교 한국어 교재 사용에 대한 요구 조사
2.1. 연구 참여자 및 연구 방법
2.2. 설문 조사 결과 분석
2.3. 인터뷰 조사 결과 분석
3. 일본 한글학교 범용 교재 활용 방안
3.1. 학교별 교육과정 설계 필요
3.2. 현지 요구에 부합하는 범용 교재 활용 방안
4. 결론
참고문헌
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