earticle

영어

This study examines the effect of self-critical perfectionism on knowledge sharing, unlike dealing with the positive antecedents of knowledge sharing in the previous research. In addition, this study investigates coworker support at the individual level as well as team cooperation at the team level as the critical contingencies to weaken the negative effects of self-critical perfectionism on knowledge sharing. To test these hypotheses, this study analyzed the 159 dyad samples collected from domestic companies in various industries. The analytical results showed that individuals with the high level of self-critical perfectionism were reluctant to share their knowledge with others. In addition, coworker support as well as team cooperation positively moderated the negative relationship, thereby weakening the negative effect of self-critical perfectionism on knowledge sharing. In the discussion part, this study proposes theoretical and practical implications, and suggests the limitations as well as meaningful topics for future research on knowledge sharing.

한국어

본 연구는 그간 긍정적인 개인특성을 초점으로 다루어진 지식공유의 선행요인과는 달 리, 자원보존 이론을 중심으로 자기 비판적 완벽주의 성격이 지식공유에 미치는 영향에 대해 검토하였다. 또한 자기 비판적 완벽주의 성격이 지식공유에 미치는 부(-)의 효과를 완화시켜주는 상황요인으로 개인 수준에서는 동료지원을, 집단 수준에서는 집단 협동성 을 고려하였다. 이러한 가설들을 검증하기 위해서 국내 기업들을 대상으로 상사-부하 설문을 실시하여 총 159쌍(dyad)의 응답을 실증 분석하였다. 2수준 HLM(Hierarchical Linear Modeling) 분석 결과, 자기 비판적 완벽주의 성격을 가진 구성원일수록 지식공유 를 꺼려하는 것으로 나타났으며, 조절효과인 동료지원과 집단 협동성은 자기 비판적 완벽 주의 성격과 지식공유의 관계를 정(+)적으로 조절하였다. 특히 자기 비판적 완벽주의 수준이 높은 구성원의 경우 개인 수준에서의 동료지원보다 집단 수준에서의 팀 내 동료 간 협동 정도가 지식공유에 대한 부(-)적 효과를 보다 상쇄하는 것으로 나타났다. 이러한 논의들을 통해 본 연구는 지식공유 행동을 설명하는 개인의 특성이 무엇이며, 이에 영향을 미치는 개인 및 집단 수준의 경계 조건이 무엇인지를 밝힘으로써 지식공유와 관련된 분야 에 이론적·실무적 함의를 제공한다고 할 수 있다.