유사 문법 교수를 위한 나선형 교수요목 구성 방안 연구 - ‘와/과, 하고, (이)랑’을 중심으로 -
국제한국언어문화학회 한국언어문화학 제20권 제3호 2023.12 pp.199-230
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『大明律直解』의 조사 ‘果’와 『六祖法寶壇經諺解』의 조사 ‘와/과’의 의미에 대한 비교 연구
[NRF 연계] 대한언어학회 언어학 Vol.16 No.2 2008.06 pp.165-186
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명사구 병렬의 의미해석 연구 –‘와/과’와 ‘和’를 중심으로–
[NRF 연계] 건국대학교 인문학연구원 통일인문학 Vol.62 2015.06 pp.309-332
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