해체된 다문화가족 청소년의 학습동기 증진을 위한 미술치료의 자유화 과정과 상징 의미 연구
한국아동발달지원연구소 임상미술심리연구 제13권 제1호 통권 29호 2023.04 pp.81-105
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해체된 다문화가정 아동의 시설적응을 위한 미술치료 사례연구 : 작품의 상징변화를 중심으로
[NRF 연계] 한국정서행동장애학회 정서·행동장애연구 Vol.36 No.2 2020.06 pp.101-126
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