韓国人日本語学習者のパラ言語情報 -韓国語と日本語の句頭・句末にみられる 音声的特微の比較-
한국일본언어문화학회 일본언어문화 제44집 2018.10 pp.109-135
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한국 언어문화 교육과 텍스트 - 담화분석과 한국어 구두 의사소통 교육을 중심으로 -
한국언어문화교육학회 한국언어문화교육학회 학술대회 매체, 도구, 텍스트와 한국 언어문화 교육 2010.11 pp.25-27
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口頭導入法(The Oral Approach)과 牀況言語敎授法(Situational Language Teaching)
미래영어영문학회(구 한국영어영문학회 제주지회) 영어영문학 No.5 1992.05 pp.195-209
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초등영어 도덕 통합 수업이 영어 구두 언어 능력과, 도덕 지식에 미치는 영향
[NRF 연계] 글로벌영어교육학회 Studies in English Education Vol.17 No.1 2012.06 pp.149-176
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영어 쓰기 과업 중 구두 메타언어 피드백과 영어 쓰기 과업 후 문자 메타언어 피드백의 효과 비교
[NRF 연계] 대한영어영문학회 영어영문학연구 Vol.38 No.3 2012.08 pp.165-196
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