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Analyzing L2 Learners’ L1 Use in Native-Nonnative Pair Interaction Through a Conversation Analytic Lens : A Sociocultural Perspective KCI 등재
Jeongyi Lee, Keun Huh
한국외국어교육학회 외국어교육 제26권 제4호 2019.12 pp.169-194
6,400원
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플립러닝 융합 수업에서 학습전략 사용 양상 KCI 등재
허근, 이정이
한국융합학회 한국융합학회논문지 제9권 제3호 2018.03 pp.173-179
4,000원
Heritage Learners of Korean Revisited
Jeongyi Lee
한국외국어교육학회 외국어교육 제15권 제3호 2008.12 pp.121-139
5,400원
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