The Acquisition of the Thematic Roles of the English Verb Open by College Students
보안공학연구지원센터(IJSH) International Journal of Smart Home Vol.8 No.2 2014.03 pp.153-168
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The Intervention Effect as a Syntactic Phenomenon in Korean Wh-questions
[NRF 연계] 한국생성문법학회 생성문법연구 Vol.26 No.2 2016.05 pp.165-192
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