Can Religious Education and Worship Work Together?
[NRF 연계] 한국기독교교육정보학회 Journal of Christian Education & Information Technology Vol.12 2007.10 pp.99-114
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상징적 예배언어 관점에서 본 한국 교회학교 예배현장 분석에 따른 예배교육현장에 대한 기독교교육적 제언
[NRF 연계] 장로회신학대학교 기독교사상과문화연구원 장신논단 Vol.47 No.2 2015.06 pp.317-343
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디지털 환경속의 예배와 교육: 기독교 사이버 중개자(Intermediary)를 중심으로
[NRF 연계] 한국기독교교육정보학회 기독교교육정보 Vol.24 2009.12 pp.7-39
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언택트 시대의 예배와 신앙교육 - 비대면을 넘어 다면(multi-faceted) 교육으로
[NRF 연계] 한국기독교교육정보학회 기독교교육정보 Vol.66 2020.09 pp.295-322
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[NRF 연계] 기독교학문연구회 신앙과 학문 Vol.17 No.3 2012.09 pp.63-84
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세대 통합 예배를 통한 기독교교육 생태계 회복 : 애착이론을 중심으로
[NRF 연계] 한국기독교교육정보학회 기독교교육정보 Vol.79 2023.12 pp.93-136
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세대통합예배에 대한 교육주체들의 인식과기독교교육적 함의
[NRF 연계] 아신대학교 ACTS 신학연구소 ACTS 신학저널 Vol.60 2024.07 pp.303-336
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[NRF 연계] 한국기독교교육정보학회 기독교교육정보 Vol.24 2009.12 pp.67-90
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[NRF 연계] 한국기독교교육정보학회 기독교교육정보 Vol.17 2007.08 pp.89-129
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한국 화교의 공간인식과 이주성(移住性): 조상숭배관념과 자녀교육을 중심으로
[NRF 연계] 이주사학회 호모미그란스-이주, 식민주의, 인종주의 Vol.2 2010.06 pp.115-136
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기독교교육현장인 청소년 수련회에서 가정사역 프로그램과 예배만족의 효과분석
[NRF 연계] 한국기독교교육정보학회 기독교교육정보 Vol.24 2009.12 pp.91-119
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한국 신학교육에서 찬송 교육의 중요성에 대한 고찰: 예배인도자로서 목회자 후보생 찬송 교육을 중심으로
[NRF 연계] 한국복음주의신학회 성경과 신학 Vol.97 2021.04 pp.143-166
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개신교와 아동교육 -개신교 아동예배 및 공과교육에 관한 실태 조사 및 제언 (감리교단을 중심으로)-
[NRF 연계] 한국종교교육학회 종교교육학연구 Vol.30 2009.06 pp.31-48
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[NRF 연계] 한세대학교 부설 영산신학연구소 영산신학저널 Vol.51 2020.03 pp.7-33
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기독교교육에서 주체와 객체의 상호성에 대한 연구: 가정과 가정예배를 중심으로
[NRF 연계] 한국기독교교육정보학회 기독교교육정보 Vol.49 2016.06 pp.1-31
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코로나 이후 온라인에 물든 설교의 방향성 연구 : 개혁주의생명신학설교의 필요성과 신학교육의 융합을 중심으로
[NRF 연계] 개혁주의생명신학회 생명과말씀 Vol.34 No.3 2022.12 pp.44-91
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