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한국 근대초등교원의 양성

임후남

한국교원교육학회 한국교원교육연구 제20권 제1호 2003.04 pp.269-291

6,000원

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从西方现代实践哲学视角观王阳明“知行合一”的本质和意义

이홍군

[NRF 연계] 한국양명학회 양명학 Vol.51 2018.12 pp.75-90

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근현대 중국어 신조어에 반영된 서양 지식의 사회화 — 近現代漢語新詞詞源詞典을 중심으로

LIANG YAOZHONG

[NRF 연계] 한국중문학회 중국문학연구 Vol.73 2018.11 pp.49-74

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