3차원 과학 평가틀을 활용한 국가수준 학업성취도 평가 문항 분석 - 초등학교 지구과학교과를 중심으로 -
대한지구과학교육학회 대한지구과학교육학회지 제3권 제3호 2010.12 pp.248-256
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