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An Approach to Lexical Knowledge fromthe Viewpoint of Language Teaching

Akira Ishikawa

[NRF 연계] 경희대학교 언어정보연구소 언어연구 Vol.25 No.3 2008.12 pp.101-116

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협약을 통해 무료로 제공되는 자료로, 원문이용 방식은 연계기관의 정책을 따르고 있습니다.

어휘적 접근법을 통한 한국어 교육 방안

Angela Lee-Smith

[NRF 연계] 국제한국어교육학회 한국어교육 Vol.17 No.1 2006.04 pp.459-497

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