초등 및 중학생의 교우 및 교사관계가 수업참여와 공부시간에 미치는 영향
중앙대학교 한국교육문제연구소 한국교육문제연구 제32권 제1호 2014.03 pp.93-112
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수학교과 사교육경험패턴, 성별, 자율학습시간과 수업이해도 변화탐색
[NRF 연계] 한국교육심리학회 교육심리연구 Vol.26 No.3 2012.09 pp.695-716
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