[NRF 연계] 영산대학교 동양문화연구원 동양문화연구 Vol.14 2013.05 pp.143-169
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라비스와 프랑스의 호전적 민족주의: <아동용 프랑스사(Petit Lavisse)> 분석
[NRF 연계] 역사문제연구소 역사비평 Vol.79 2007.05 pp.276-304
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중국의 한국문학사에 나타난 ‘최치원’ 기술(記述) 양상 연구
[NRF 연계] 배달말학회 배달말 Vol.71 2022.12 pp.529-570
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영국 및 일본 동양학의 특징과 경성제국대학 부속도서관 내 영문 동양학 장서
[NRF 연계] 서울대학교 아시아연구소 아시아리뷰 Vol.7 No.2 2018.02 pp.217-243
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『본조통감』의 상대(上代) 기년(紀年)과 외국 사서의 수용 - 『일본서기』 기년론과 관련하여
[NRF 연계] 동북아역사재단 동북아역사논총 Vol.64 2019.06 pp.7-48
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야사서(野史書)에 나타난 구치관(具致寬) 기록의 왜곡양상 고찰
[NRF 연계] 포은학회 포은학연구 Vol.20 2017.12 pp.227-248
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[NRF 연계] 한국고대사학회 한국고대사연구 Vol.46 2007.06 pp.151-194
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제7차 교육과정 중 · 고등학교 국사교과서의 고대 경제 · 사회 부분 분석
[NRF 연계] 한국고대사학회 한국고대사연구 Vol.29 2003.03 pp.83-128
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[NRF 연계] 한국고대사학회 한국고대사연구 Vol.29 2003.03 pp.129-150
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제7차 교육과정 중·고등학교 국사교과서의 고대 정치 관련 서술 검토
[NRF 연계] 한국고대사학회 한국고대사연구 Vol.29 2003.03 pp.47-82
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‘그려지는 것들’과 ‘그리지 않는 것들’: 어린이･청소년 역사책 속 동아시아 지도 분석
[NRF 연계] 역사학회 역사학보 Vol.218 2013.06 pp.35-72
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중화질서의 와해와 유교적 사유체계의 변동 ― 개항기 역사서의 발해사 서술을 중심으로 ―
[NRF 연계] 가천대학교 아시아문화연구소 아시아문화연구 Vol.26 2012.06 pp.1-33
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한국 장애인교육과 사회통합에 관한 연구 - 고사서를 중심으로
[NRF 연계] 한국지체·중복·건강장애교육학회 지체·중복·건강장애연구 Vol.65 No.2 2022.04 pp.119-135
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근현대 한국 통사(通史)에 나타난 전근대 피지배층 저항 서술의 변화
[NRF 연계] 서울대학교 인문학연구원 인문논총 Vol.75 No.1 2018.02 pp.47-82
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세계사 교과서에서의 한국사 서술 경향과 과제 ― 미국의 역사교육과 세계사 교과서 ―
[NRF 연계] 역사교육연구회 역사교육 Vol.93 2005.03 pp.33-66
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과거의 부담과 역사교육 -홀로코스트와 독일의 중등학교 역사교과서-
[NRF 연계] 한국서양사학회 서양사론 Vol.77 2003.06 pp.6-42
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‘수정판’ 고등학교 국사교과서의 개편내용과 근대사 서술 비판
[NRF 연계] 역사교육연구회 역사교육 Vol.99 2006.09 pp.29-67
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