제임스 노리스의 『히아와타』에 구현된 1950년대 초 미국의 이상적인 모델로서의 이로쿼이족의 세 가지 덕목 연구
한국중앙영어영문학회 영어영문학연구 제64권 1호 2022.03 pp.163-184
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동북아시아문화학회 동북아시아문화학회 국제학술대회 東北アジアのマイリティ - 周辺から中心へ 2006.06 pp.93-102
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북한 드라마의 장르적 특성 연구 - 「방탄벽」을 중심으로
한국문예창작학회 한국문예창작 제16권 제2호 통권40호 2017.08 pp.163-185
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영화 ‘춘향전’에 나타난 토팔 코디네이션의 시대성 분석 - 1961년과 2000년 작품을 중심으로 -
한국미용예술경영학회 미용예술경영연구 Vol. 1 No. 3 통권 3호 2007.12 pp.207-213
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[NRF 연계] 한국영어영문학회 영어영문학 Vol.62 No.2 2016.06 pp.225-244
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Play and Philosophy: A philosophical typology of the concept of play from an historical perspective
[NRF 연계] 한국하이데거학회 현대유럽철학연구 Vol.57 2020.04 pp.39-96
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전시 총동원 체제기의 역사극 고찰 - 송영과 함세덕의 공연 희곡을 중심으로 -
[NRF 연계] 어문연구학회 어문연구 Vol.46 2004.12 pp.355-385
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1930년대 한일 역사극의 담론지형 고찰 -유치진과 무라야마 도모요시를 중심으로
[NRF 연계] 한국문학이론과비평학회 한국문학이론과 비평 Vol.14 No.2 2010.06 pp.31-58
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셰익스피어의 사극 『리처드 2세』에 나타난 왕권과 신권의 대립 양상
[NRF 연계] 신영어영문학회 신영어영문학 Vol.83 2022.11 pp.235-252
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1970년대 역사 뮤지컬 연구 - 예그린악단의 <바다여 말하라>를 중심으로
[NRF 연계] 민족문학사연구소 민족문학사연구 Vol.24 2004.03 pp.409-438
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[NRF 연계] 한국아메리카학회 미국학논집 Vol.43 No.2 2011.09 pp.5-23
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무대 위의 역사, 시대 속의 관객- 이현화 연극에 나타난 역사와 메타 드라마 기법의 조합 방식과 효과 연구 -
[NRF 연계] 한국현대문학회 한국현대문학연구 Vol.44 2014.12 pp.551-590
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마당극을 활용한 역사체험 중심 유아 전통문화교육 프로그램의 개발 및 효과
[NRF 연계] 한국영유아교원교육학회 유아교육학논집 Vol.25 No.6 2021.12 pp.221-250
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역사적 기억의 연극적 재현과 포스트메모리 -배삼식 희곡 「1945」를 중심으로-
[NRF 연계] 인문사회21 인문사회21 Vol.11 No.6 2020.12 pp.3339-3354
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이화유치원의 역사적 음악교재 분석을 통한 유아교육사적 의미 조명: 『유희창가집』, 『노래동산』을 중심으로
[NRF 연계] 한국육아지원학회 육아지원연구 Vol.14 No.4 2019.10 pp.157-175
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