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토의 ‧ 토론 중심 수업에 참여한 예비특수교사의 경험과 인식
[NRF 연계] 한국특수교육교과교육학회 특수교육교과교육연구 Vol.9 No.3 2016.12 pp.127-148
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과정 중심 평가와 다면 평가를 통합한 학습자 성장 지원 토론 평가 모형 연구
[NRF 연계] 한국화법학회 화법연구 Vol.69 2025.08 pp.29-58
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TV토론 보도와 정책선거: 제19대 대선토론 방송보도에 대한 프레임 분석을 중심으로
[NRF 연계] 서울대학교 한국행정연구소 행정논총 Vol.55 No.4 2017.12 pp.81-124
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