학문 목적 한국어 학습자를 위한 대학생활 기반 문화 교재 개발 연구
한국문예창작학회 한국문예창작 제18권 제3호 통권47호 2019.12 pp.203-252
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한국어교육자료로서의 다문화 걸음마기(toddler) 유아용그림책 텍스트의 개발방향에 대한 제안적 연구-일반 유아용그림책에 대한 분석결과를 바탕으로-
[NRF 연계] 이화여자대학교 한국문화연구원 한국문화연구 Vol.25 2013.12 pp.211-248
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