초등학생을 위한 창의적 문제 해결 중심 발명교육 프로그램과 라즈베리파이 기반 교구 개발 및 효과 분석
한국실과교육연구학회 실과교육연구 제31권 제2호 2025.05 pp.63-83
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초등 발명 교육에서 창의적 산출물 평가 요소의 적합도 분석 : Besemer(1998)의 창의적 산출물 평가 요소를 중심으로
한국실과교육연구학회 실과교육연구 제23권 제4호 2017.11 pp.75-90
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과학자의 창의적 문제해결을 통한 발명교육의 시사점 탐색: 로버트 후크를 중심으로
[NRF 연계] 경북대학교 과학교육연구소 과학교육연구지 Vol.41 No.3 2017.12 pp.405-425
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창의적 융합인재 양성을 위한 스토리텔링 기반 유아 발명 교육프로그램 개발 및 적용효과
[NRF 연계] 한국영유아교원교육학회 유아교육학논집 Vol.24 No.1 2020.02 pp.119-142
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