연산 결과의 의미 이해를 돕기 위한 단위 사용에서의 교수학적 변환 연구
[Kisti 연계] 한국수학교육학회 한국수학교육학회지시리즈C:초등수학교육 Vol.17 No.3 2014 pp.231-251
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先行名詞の意味役割の分析を通して見た 「に対して」と「に」の互換問題 -韓国語「e dae[對]haeseo」「e/ege」との対照を中心に-
[NRF 연계] 한국일어일문학회 일어일문학연구 Vol.89 No.1 2014.05 pp.187-210
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